Отец и дети или мир, где время летать...

ТРИОДОЛИБР ОТ ЕВЫ  - возрождение древних традиций стихосложения
Отец и дети или мир, где время летать...

Зачин: Мысль-ключ:
"Отец не творит чудеса — он в каждом находит чудо,
а дети и их вера в него — воздух, на котором держится возможности отцовской любви и заботы."

Дети шумною толпою
вбежали в кабинет отца.
Строгий папа с полуулыбкой обернулся,
и напустив сердитый вид,
сказал — и голос был
как громкая труба:
"Я знаю, вы любите меня,
и поиграть бы рады вместе,
но занят я — сейчас
недетским делом.

Проверю все счета,
назначу мирный путь
решения конфликтов
и через пять минут
встречаемся в саду".

И шумный, быстрый гам и рев,
комок из ног и рук
и голосов на разные манеры
посыпался из кабинета в коридор,
потом из залы в лифт
и на второй этаж, где сад растёт
из плодовых липовых деревьев.

Отец на всё смотрел
с улыбкой величавой.
Он головою покачал.
Бумаги взял,
два раза что-то подписал,
Отметил лист три раза
своей печатью,
и, отодвинув все дела,
пиджак повесил
на спинку кожаного кресла,
И, расстегнув рубашки ворот,
ботинки снял и аккуратно
поставил в угол под портьеру.
Открыл окно, залез на подоконник...

И ....
прыгнул, выпорхнул
из мертвой залы
на светлый солнечный денёк,
на свежий ветер из песчинок,
несущихся из далёких гор
и моря полного
солёной влагой...

Отец умел летать...
И он учил летать своих детей,
не падать, не нестись навстречу бури,
не искать удачную волну,
чтобы парить в её широтах,
пытаясь миг безделья удержать...

И вот прошли минуты,
как обещал отец,
Он приземлился
на поляне с гладкою травой
в саду из постоянных
вопросов в голове
и юных порослей ответов...

Дети бросились к нему,
они кричали невпопад:
"Папа, папа, мы чудо ищем,
мы любим чудеса твои,
и каждый день их ждём,
и верим в чудный мир,
что ты создашь для нас".

Отец взмахнул рукою,
и из казалось бы
простой травы зелёной
миллион цветов,
различных по размеру,
пёстрою толпою полнились.

Он щёлкнул пальцами,
и бабочки — летучие цветы —
вокруг парили, и воздух
наполнился бесчисленными
яркими оттенками из света и из тьмы—
многообразие во всей её красе...

И дети ахнули от удивленья
И, широко открыв глаза,
смотрели с упоеньем
на дивный мир,
что их сегодня окружил.

Звенящий ручеёк,
как нить из голубой каймы,
прорезал краску,
и вода прохладной негой
коснулась ног босых у юных чад,
смыв грязь за день
налипшую на стопы.

И кто-то закричал:
"Хочу летать, как ты,
родной отец,
как бабочки, подвластные
веленью пальцев
и мыслей у тебя!"

Отец, как часто так бывало,
достал из воздуха
охапку крыльев
разного размера и расцветок
и начал мерить детям,
прося по одному к нему
с надеждой подходить...

Летали все —
кто хуже, а кто лучше,
кто-то падал,
потом опять взлетал с разбега.

Кто-то взобрался
на цветок высокий,
и, спрыгнув вниз в зелёную траву
с его прекрасной сердцевины,
крылья парусом сложив,
бессмысленно парил
Над пёстрым миром...

Некоторые всё рвались
куда-то ввысь, подальше от отца,
где потише, или, напротив,
где бушевала непогода.

Они ломали крылья
о случайный сук
и вновь бежали к папе,
смахнув слезу,
за новыми подарками отца
и жалобы ему несли свои
на этот глупый свет,
далёкий и такой
холодный и жестокий.

А были те,
кто постоянно бегал к папе,
меняя крылья на другие —
то цвет не тот, то форма не такая,
а то размер не угодил.

Но большинство уже летать умели,
и весело, и звонко все смеялись,
вторя восхищённым папиным словам...

И так они играли долго, долго,
заката не бывает здесь — в саду.
Там всё всегда прекрасно,
рассвет стоит как вечный день,
плюс двадцать два и чисто небо,
открыты все пути и направленья —
иди, пожалуйста, хоть вправо,
Можешь выбрать лево.

Тепло везде, светло везде...
Но рядом с папой
уверенно, надёжно,
защита его покрова
приятна для детей,
его любовь не обжигает,
дарует силу и надежду,
дарует негу и уверенность,
что завтра для тебя
наступит ярким днём,
где ты летишь вперёд и ввысь,
подчиняя крыльям
порывы ветра в вышине...

И если путь нелёгкий предстоит,
То дети знают, сердцем верят:
папа ждёт, и видит, и следит
за каждым взмахом,
и не даст пропасть,
не даст упасть,
подставит сильное плечо
и крылья поменяет...

15.05.2025

P.S. Посвящается всем папам на земле и на небе — земным и небесным,
чьи руки могут сделать миры, а сердце — научить летать.

——————————————————
——————————————
——————————
Вы прочитали произведение.
А дальше — его психологическое продолжение.
Если вам интересно понять, почему эти строки вас затронули, — можно идти дальше.
——————————————————
Послесловие. Путь от стиха к себе
————————————
В этом стихотворении живёт состояние тёплой, надёжной защиты и безусловной любви, которая не сковывает, а дарит крылья. Эта тема отзывается в нас, потому что каждому, независимо от возраста, важно знать: где-то есть место, где тебя ждут, поддержат и помогут подняться после падения. С точки зрения семейной психологии, именно такое чувство «надёжной гавани» позволяет нам смело исследовать мир, зная, что в случае трудности мы всегда можем вернуться к источнику силы и принятия.
——————————————————
В диалоге с великими
————————————
Мысли великих людей, созвучные теме этого стихотворения. Возможно, в них вы найдёте что-то своё.
«Здоровая привязанность — это не зависимость, а надёжная база, из которой человек может смело исследовать мир, зная, что ему есть куда вернуться». — Джон Боулби, психолог, основатель теории привязанности (из работы «Надёжная база»).
«Дети должны воспитываться не для сегодняшнего, а для завтрашнего дня, чтобы они могли быть готовыми к жизни, а не просто к существованию». — Антон Макаренко, педагог и писатель (из «Лекций о воспитании детей»).
«Мы становимся самими собой благодаря тем, кто в нас верит, даже когда мы сами в себя не верим». — Теодор Рубин, психиатр и писатель (из работы «Сострадательная жизнь»).
——————————————————
Вопросы к себе
——————————
Эти вопросы помогут посмотреть чуть глубже — на свои чувства, мысли и то, что скрывается между строк.
Отвечайте честно и не пытайтесь угадать „правильный" ответ. В разговоре с собой он только один — ваш собственный настоящий.
Иногда именно с такого ответа начинается новое понимание себя и новый этап в жизни.
Кто в вашей жизни является или был той самой «надёжной гаванью», которая давала вам чувство безопасности и веру в себя?
Бывает ли так, что, стремясь к самостоятельности, вы забываете позволить себе вернуться за поддержкой, когда вам становится трудно?
Какую «пару крыльев» — новый навык, качество или внутренний ресурс — вы уже готовы примерить на себя, чтобы сделать следующий шаг вперёд?
В каких ситуациях вы сейчас нуждаетесь в том, чтобы кто-то просто подставил сильное плечо и поверил в вас, даже если вы сами сомневаетесь?
Если бы вы могли прямо сейчас дать своему внутреннему «ребёнку» одно обещание защиты и заботы, каким бы оно было?
——————————————————
Бережная практика
——————————
Здесь вас ждут практические психологические упражнения из разных подходов и методик.
Они помогут лучше понять свои чувства, мысли и реакции, и увидеть, как они проявляются именно в вашей жизни. Для самостоятельной работы, в комфортном для вас темпе.
Важно: если практика вызывает дискомфорт, тревогу или поднимает переживания, с которыми сейчас трудно оставаться один на один, не продолжайте и при необходимости обратитесь за поддержкой к психологу.
Подход: эмоционально-фокусированная терапия (ЭФТ, работа с образом «надёжной базы»). Сядьте в удобное место, закройте глаза и сделайте несколько медленных, глубоких вдохов, позволяя телу расслабиться. Вспомните или представьте образ человека (или даже абстрактного защитного присутствия), который дарит вам абсолютное чувство безопасности, принятия и веры в вас — вашу внутреннюю «надёжную базу». Почувствуйте, где в теле отзывается это тепло и спокойствие. Мысленно обратитесь к этому образу и скажите: «Я знаю, что ты есть, и я могу опереться на тебя». Затем представьте текущую жизненную ситуацию, где вам страшно или трудно, и мысленно «возьмите» эту поддержку с собой, как невидимые крылья или тёплый плащ за спиной. Спросите себя: «Как бы я действовал сейчас, если бы знал, что меня точно поддержат и не дадут упасть?». Мягко откройте глаза и запишите на бумаге одно маленькое, но важное действие, которое вы можете сделать сегодня, опираясь на это чувство защищённости. Результатом этой практики станет активация внутреннего ресурса безопасности, снижение тревоги перед неизвестностью и возвращение уверенности в том, что вы имеете право на поддержку и смелые шаги.
————
с заботой,
Ева Белоцвет
Поэт и Психолог 

P.S. 

Еще Три высказывания великих людей, отражающих суть :

1. Антуан де Сент-Экзюпери
французский писатель и лётчик
«Вы навсегда в ответе за тех, кого приручили.»

2. Карл Густав Юнг
швейцарский психиатр, основатель аналитической психологии
«Дети должны жить своей жизнью, а не той, которую родители хотели бы прожить заново.»

3. Рабиндранат Тагор
индийский поэт, философ, лауреат Нобелевской премии
«Не стройте для меня храмов — дайте детям свободу расти.»

***

После чтения: шаги к себе
Заметка от Евы Белоцвет

Если этот ТриодоЛибр согрела вас — возможно, вы вспомнили своего отца… или того, кого вам не хватало. Или, может, вы сами — отец, и узнали в этих строках своё стремление быть опорой, а не стеной.

Метафора внутреннего мира:
— Кто ваш «Отец» внутри?
— Какие «крылья» вы себе позволяете?
— Что вы делаете, когда падаете — бежите за новыми или прячетесь в страхе?

Попробуйте эти практики:

Упражнение «Крылья для себя»
Закройте глаза. Представьте, что вы стоите перед Отцом из Триоды. Он протягивает вам крылья. Какие они? Лёгкие или мощные? Яркие или скромные? Примерьте их. Что вы чувствуете? Запишите. Повторяйте раз в неделю. Со временем вы заметите: вы всё чаще выбираете крылья, которые дают вам свободу, а не одобрение.

Практика «Сад без заката»
Каждый день 10 минут создавайте свой «вечный сад»:
— Включите музыку, которая дарит покой,
— Вспомните момент, когда вы чувствовали: «Меня видят. Мне безопасно».
— Позвольте себе там быть — без задач, без оценки.
Это не побег. Это восстановление внутренней базы.

Ева Белоцвет
Психолог и поэт.