Мудрая Притча о стеклодуве и смысле

Мудрая притча о стеклодуве:
как несовершенство создаёт смысл

У старого мастера-стеклодува Фотия был ученик по имени Авель, талантливый юноша, с золотыми руками.
У Авеля было одно желание, которое не давало ему покоя. Он очень хотел выдуть идеальную, абсолютно прозрачную сферу, в которой не было бы ни единого пузырька воздуха или других изъянов.

— В такую сферу попадёт чистый, нетронутый луч света, и останется там, и поможет людям свет сохранить, — думал Авель. — Я создам для людей совершенную ценность, и она прославит мое имя в веках.

Когда он выдувал свою работу из стекла, он старался дышать ровно, контролировал каждый выдох, напрягая волю. Потом смотрел на свою работу, и каждый раз в остывающем стекле оставались крошечные пузырьки. Авель приходил в отчаяние и разбивал свои работы, считая их браком.

Когда Авель замахнулся молотком над очередным «неудачным» сосудом, Фотий остановил его руку.

— Ты думаешь, что пузырьки портят стекло? — спросил Фотий.
— Да, они всё портят, — ответил Авель, нахмурившись.
Фотий продолжил: — Пузырьки указывают тебе место, где можно создать другие грани для преломления света. Посмотри на них под другим углом.

Авель задумался... Он взял сферу с пузырьками, которую он только что собирался разбить, и внимательно, медленно изучил её. Он отметил те места, где были расположены пузырьки. Затем начал аккуратно огранять стекло вокруг них, создавая точные плоскости и углы именно в тех местах, где воздух оставил свои следы.

Затем он направил на сферу луч солнца.
Свет упал на созданные грани, преломился и рассыпался по тёмной мастерской радугой.
— Ух ты, — удивился он...

Фотий, наблюдавший за учеником, поддержал:
— Твой выдох похож на твой дух, это твоя уникальность. Та уникальность, что отличает каждого из нас.
Пузырьки — своего рода неизбежные трудности, ограничения и боль, которые есть в жизни каждого. Сами по себе они могут казаться человеку неидеальностью.
Когда же человек осознаёт их место в своей судьбе и сознательно создаёт вокруг них грани смысла — именно эти грани преломляют свет и дарят миру и человеку новые цвета.

Тогда Фотий положил руку на плечо ученика, улыбнулся ему и продолжил:

— Если бы у тебя получилась совершенная сфера без изъянов, то она просто пропустила бы свет сквозь себя, оставив его прежним.
А это — твоя уникальная сфера, приняв в себя именно твой выдох с пузырьками и огранённая твоей волей и желанием, создаёт уникальный узор света, которого без тебя и без этих пузырьков не существовало бы. Творчество — способность создать именно те грани, которые превращают несовершенства в источник радуги и смысла.

*******

Поэзия коснулась души.
Психология поможет встретиться с собой.

Если эти строки отозвались в вас — ниже вы найдёте путь к себе через психологию.

*******

Расшифровка имен:

Мастер: Фотий
Происходит от греческого слова, переводится как «Свет», «светлый», «сияющий».
Смысл в притче: Фотий — носитель света и мудрости. Он работает со светом, показывая ученику, как направить его в мир.

Ученик: Авель
Происходит от еврейского слова, в переводе: «Дыхание», «дуновение», «пар», «выдох».

Смысл в притче: Авель — «дыхание» стеклодува. В физике процесса именно выдох раздувает стекло и придает ему форму. В логотерапевтическом смысле это отсылка к пневме (духу), которая оживляет материю. Его имя буквально означает тот самый «выдох», о котором говорит мастер.

Фотий (Свет) и Авель (Дыхание) — идеальная физическая и философская пара для стеклодува: чтобы создать сосуд, нужны огонь (свет) и выдох (дыхание).

***

Три высказывания великих людей, отражающих суть этого произведения...

Поэт и мыслитель Райнер Мария Рильке: Пусть с вами случится всё трудное.

Римский император и полководец Марк Аврелий: Действие, которому препятствуют, обращает препятствие в помощь. То, что стоит на пути, становится путём.

Художник Фрида Кало: Ноги, зачем они мне, если у меня есть крылья, чтобы летать?

---

P.S.
После чтения: шаги к себе
Заметка от Евы Белоцвет

Как психолог с многолетним стажем, я всегда подчёркиваю: работа с глубинными слоями психики требует присутствия профессионала. Специалист нужен и важен — он обеспечивает безопасность и помогает распутать сложные узлы травмы. Но если сейчас нет такой возможности, эти три домашних упражнения станут для вас бережной опорой. Каждое из них работает в своей парадигме, и вместе они дают объёмную картину.

Если притча откликнулась в вашей душе — углубляйте это состояние. Если вызвала сопротивление или показалась чужой — исследуйте, что именно блокирует отклик. В обоих случаях работают одни и те же методики.

Упражнение 1. Нарративная практика (по Майклу Уайту).
Нарративная терапия исходит из того, что мы живём в историях, которые сами себе рассказываем о себе. Возьмите лист бумаги и напишите историю о каком-то своём «пузырьке» — изъяне, трудности, ограничении, которое вы считаете своим недостатком. Напишите её так, будто это история о другом человеке, в третьем лице. Затем задайте себе экстернализирующие вопросы: «Когда этот недостаток последний раз не управлял мной?», «Был ли момент, когда я действовал вопреки ему?», «Какой навык помог мне тогда?». Запишите эти моменты, что позволяет отделить проблему от личности и увидеть, что вы — человек, который умеет с ним обращаться.

Упражнение 2. Логотерапевтическая практика (по Виктору Франклу).
Возьмите лист бумаги и разделите его на три колонки. В первой колонке выпишите три своих «пузырька» — то, что вы считаете своим несовершенством или ограничением. Во второй колонке напишите, какую боль или трудности это вам принесло. А в третьей колонке — самое важное — напишите, какой смысл, какой дар, какую грань света это привнесло в вашу жизнь или в жизни других людей.. Это техника парадоксального намерения и дерефлексии — переключение внимания с недостатка на смысл, который через него раскрывается.

Упражнение 3. Арт-терапевтическая практика.
Возьмите лист бумаги, цветные карандаши или краски. Нарисуйте сферу — круг. Внутри неё отметьте точками свои «пузырьки» — то, что вы считаете своими изъянами, трудностями, ограничениями. Не надо оценивайте. Теперь возьмите другой цвет и начните огранять эти точки — рисуйте вокруг них линии, грани, узоры, как это делал Авель в притче. Превратите каждый пузырёк в центр маленькой звезды, цветка, луча. Когда закончите, посмотрите на рисунок целиком. Что вы видите? Как изменилась сфера? Такая творческая форма позволяет на уровне бессознательного пережить опыт преображения несовершенства в источник красоты и смысла.

Будьте честны с собой. Принятие начинается с голоса внутри — в истории, в смысле, в линии на бумаге. Ваши пузырьки — приглашение к огранке.

Ева Белоцвет
Психолог и поэт.